在父母的支持下，我终于和让我朝思暮想到茶饭不思的她缔结了百年之好。随后，我像一只翅膀长硬的燕子一样“飞出”了父母的家。我调出省城，来到妻子户籍所在地的县中教书育人。我们的新房，我们的家园，不在学校，而在乡村，在妻子承包地和自留地附近。房屋的不远处有妻子的自留山。入住新房后，我们的生活拉开了序幕––每周行课的日子，我早出晚归，在学校工作；中午在校食堂就餐，在寝室午休。妻子留在家，种地、理家，有时到附近的农贸市场买菜。周末的日子是最快乐的：我们要么一道给庄稼浇水灌水、施肥除草，要么去“赶场”，逛街购物。妻子虽然只有初中文化，但她爱种庄稼，爱大自然，这和我喜欢没有污染或说污染比较轻微的山村环境，向往理想中的“耕读”田园生活，无比地默契。幸福美好的日子一晃就是三年。可是我们没有孩子。每次我们去省城看望父母，谈及此事，我都以种种理由来解释，有时候甚至规避。越是这样，父母亲越是“抱孙心急”。我们也能理解，老年人嘛！按我们四川老百姓的说法：“树望根深，人望抱孙”。在父母的“最后通牒”式逼问下，我们终于告诉了父母来自妻子方面的真实原因。这令父母相当失望，相当悲伤。后来我知道，父母亲为此事流出了眼泪。父母亲也不希望我们去看望他们，他们也不来我们家。我们只好通过书信和父母亲交往和交流。有时候，我们也硬着头皮去看望父母。住在省城里的父母，为了排遣生活中的落寞，买回一对名贵的小种狗，养起了宠物。他们每天给狗梳洗毛毛，给狗喂牛奶，抱着狗横穿街道。狗大小便，还给狗擦拭屁股。母亲甚至给狗定制了衣物。父亲在每次的信中总是津津乐道地谈论狗。一次我们去看望父母时，看到他们养狗的情形，我和妻子的心被深深刺痛了！

　　我们决定：找机会领养一个孩子，再想方设法和父母亲一道生活，以尽《中华人民共和国宪法》规定的赡养义务，让父母亲过上幸福而又愉快的生活。

　　一年后，我们终于如愿以偿！紧接着的日子里，父母亲方面的工作也被我和妻子做得有了一定火候。“现在我们抱养的孩子已经能够自己走路，能和我们谈话聊天；睡觉前还缠着我们给她讲故事，不然的话，不肯安静地睡觉……”我给住在省城的父母亲回“家书”时，把这些内容写在了信上。

　　父亲给我们回信，说：想念他们的儿子儿媳妇，想念他们的孙女。落叶归根，他们要回来和我们一道生活。他们要享受“含饴弄孙”的天伦之乐。我们也希望有较高的工资收入，有较高文化的父母亲回到自己的儿子家来和我们一道生活。

　　父母亲回来了。

　　第三天，我和以前一样在家里吃过早饭就往中学赶。妻子理料完家务活，正准备背着孩子去农贸市场买菜。母亲立刻把她喊住，让她把孩子留在家里，他们要和孩子在家里玩耍。妻子很高兴，马上把孩子送到奶奶的怀抱，轻松自由地出了门。

　　黄昏时分，我回到家。孩子在家门口迎接我，给我说，她今天玩得很高兴。爷爷奶奶和她一道做游戏，奶奶给她讲的故事，好有趣！爷爷还读书给她和奶奶听。

　　终于到了周末，妻子依旧做家务、依旧到市场买菜，回家做饭菜，干她热爱的“家政”工作。我和父母亲还有孩子则到妻子的承包地和自留地里去种地锄草。孩子、我、父母亲我们四人在田地里玩耍得非常愉快。　　生活如此地过，日复一日。一月后，我发现孩子的言行和一月前判若两人。

　　一月前，孩子在我面前爱做的游戏––“卖东西”。她会把几个石头装入一个纸箱，然后大声叫卖：“买石头喔！买石头喔！”孩子还有一个特征––只要她发现小虫子，比如蚂蚁、青虫、甲壳虫，她会用手指掐死它们或用脚踩死它们；一边完成她的“杀生”动作，一边欢乐地叫喊“杀鱼哦！杀鸭子哦！杀鸡哦！”

　　一月后，孩子已经不玩以前的游戏。她喜欢读书给我们听，两只小手拿着书本，放在眼前，用她特有的“普通话”朗读，每句都是两个字的词，读得像一个“教授式样”的学生，非常像她的爷爷，煞有介事的！其实她根本不认识一个字！孩子也爱“写字”，拿着她爷爷的毛笔，在地上、纸上、墙壁上写画。我们不希望毛笔上有墨水，害怕把墙壁弄脏。我又爱惜毛笔，害怕她把笔弄坏，而她爷爷却看得乐呵呵的！

　　一次，我清理白菜，发现了一个“打屁虫”，于是喊她来看虫子。她来后，小心翼翼地捉住打屁虫，把它放到我丢在地上的老菜叶上，并说：“爸爸，虫子是动物，也有生命。它吃菜叶，肚肚不饿，才不会饿死。我们要维护一切生灵生的权利。这叫‘卫生’––保卫生命！”

　　一天，我正要出门去中学。母亲却给我说：“我们在家，你爸爸专门在她爱玩的院坝里读书、写字、写回忆录文章，目的是让她耳闻目睹！你与学生相处也应学习你父亲的做法：教书育人中要注意衣着打扮、言行喜好、出入场合，一举一动都要带好样！言传身教嘛，要给学生一个纯洁的光明正大的，积极向上的健康正面的印象。”

　　“你从孩子的变化可以看到––不论成人是否意识或同意，未成年人，尤其是幼儿与少年儿童总是在模仿他们的行为。”母亲最后说。

　　上学的路上，我豁然开朗地想到：教师（或家长）都不能疏忽大意学生（或孩子）的模仿心理，这是教育的重要基础！

　　如今，我们全家人安居乐业，各行其是，过着幸福愉快的小康日子！